إنشاء دورة تدريبية عبر الإنترنت باستخدام الذكاء الاصطناعي

إنشاء دورة تدريبية عبر الإنترنت باستخدام الذكاء الاصطناعي
5 نصائح يجب اتباعها و 5 يجب تجنبها

هل ترغب في إنشاء دورات تدريبية عبر الإنترنت باستخدام الذكاء الاصطناعي؟ الفكرة مغرية بالتأكيد: حيث تعد أدوات مثل ChatGPT بتخصيص وأتمتة فعالة لمساعدتك في إنشاء محتوى الدورة التدريبية في وقت قياسي. وهذا صحيح! باستخدام الذكاء الاصطناعي، يمكنك تسريع إنشاء الدورات التدريبية من خلال السماح للذكاء الإصطناعي بتوليد أفكار المحتوى وتحسين هيكل الدورات التدريبية وحتى إنشاء عناصر دورات تدريبية متعددة الوسائط بسرعة قياسية.

رغم ذلك، ينبغي أن تكون على دراية بالمخاطر المحتملة للذكاء الاصطناعي. فهو ليس دقيقًا بنسبة 100%، ويقوم أحيانًا بإنشاء محتوى عام للمقررات الدراسية لا يقدم فيه قيمة كبيرة لمتعلميك.

لمساعدتك في الاستفادة من قوة ChatGPT وأدوات الذكاء الاصطناعي الأخرى لتحسين تجربة إنشاء الدورات التدريبية عبر الإنترنت، قمنا بتطوير دليل مفصل حول ما يجب وما لا يجب فعله عند استخدام الذكاء الاصطناعي. استكشف هذا المورد لتحقيق أقصى قدر من الإستفادة من الذكاء الاصطناعي.

نظرة عامة

• ميزات الذكاء الاصطناعي المفيدة لإنشاء الدورات التدريبية عبر الإنترنت
• ما يجب فعله عند إنشاء الدورات التدريبية باستخدام الذكاء الاصطناعي
• ما لا يجب فعله عند إنشاء الدورات التدريبية باستخدام الذكاء الاصطناعي
• كيفية كتابة إرشادات جيدة لإنشاء الدورات التدريبية باستخدام الذكاء الاصطناعي
• الأسئلة الشائعة حول إنشاء محتوى الدورات التدريبية باستخدام الذكاء الاصطناعي
• أفكار نهائية

ميزات مفيدة للذكاء الاصطناعي لإنشاء دورات تدريبية عبر الإنترنت

لماذا يشكل الذكاء الاصطناعي تغييرًا جذريًا لمنشئي الدورات التدريبية عبر الإنترنت؟ لقد أدى التطور المستمر للتكنولوجيا إلى توافر مجموعة واسعة من القدرات التي يمكنها تبسيط عملية تطوير المحتوى التعليمي بشكل كبير. فيما يلي بعض الميزات الرئيسية التي يجلبها الذكاء الاصطناعي إلى الطاولة لإنشاء الدورات التدريبية.

معالجة اللغات الطبيعية وتوليدها

تشير معالجة اللغة الطبيعية (NLP) إلى قدرة برنامج الكمبيوتر على فهم وتحليل اللغة البشرية، سواء كانت مكتوبة أو منطوقة. من ناحية أخرى، يتضمن توليد اللغة الطبيعية (NLG) إنتاج لغة مكتوبة أو منطوقة متماسكة ومناسبة للسياق بواسطة خوارزمية، باستخدام مجموعة بيانات محددة مسبقًا.

خذ في الاعتبار أدوات الذكاء الاصطناعي مثل Siri من Apple أو Alexa من Amazon - تستخدم هذه المساعدات الصوتية كل من معالجة اللغة الطبيعية و توليد اللغة الطبيعية لفهم أوامر المستخدم وتقديم استجابات ذات صلة. وبالمثل، يستخدم ChatGPT هذه التقنيات لتفسير مطالباتك المكتوبة وتوليد ردود ثاقبة ومناسبة للسياق.

في مجال إنشاء الدورات التدريبية عبر الإنترنت، تلعب معالجة اللغة الطبيعية (NLP) وتوليد اللغة الطبيعية (NLG) دورًا محوريًا في صياغة أفكار ومحتوى الدورات التدريبية الجذابة. على سبيل المثال، يمكن لمساعد الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT تحويل وصف موجز للدورة التدريبية إلى ملخصات محاضرات أو مخططات دروس أو حتى اقتراحات لمواضيع الدورة التدريبية. بالإضافة إلى ذلك، يمكن للذكاء الاصطناعي تقديم توصيات للتفاعلات الفعالة أو أساليب التقييم المصممة خصيصًا لاحتياجات المتعلمين. سواء كنت تقوم بتطوير دورة تدريبية مصغرة موجزة لمشروع عمل أو إنتاج مواد تعليمية واسعة النطاق لعمل دورة تدريبية عبر الإنترنت، فإن أدوات الذكاء الاصطناعي التي تعمل بتقنية معالجة اللغة الطبيعية (NLP) تقدم دعمًا موثوقًا ومتنوعًا طوال العملية.

تحويل النص إلى كلام (TTS)

تُعد تقنية تحويل النص إلى كلام (TTS) ميزة قوية تتيح للبرامج تحويل النص المكتوب إلى صوت منطوق بدقة ملحوظة. تقدم أدوات مثل Speechify وDescript أمثلة ممتازة لقدرات تحويل النص إلى كلام. في سياق الدورات التدريبية عبر الإنترنت، يمكن استخدام تقنية تحويل النص إلى كلام لإنشاء سرد صوتي تلقائيًا لعروض الشرائح، مما يلبي احتياجات المتعلمين السمعيين والأفراد الذين يعانون من تحديات القراءة. تعمل هذه التقنية على تعزيز إمكانية الوصول من خلال تزويد المتعلمين بخيار الاستماع إلى مواد الدورة، مما يسهل المشاركة والتعلم في بيئات متنوعة.

 

يمكن الاستفادة من تقنية تحويل النص إلى كلام بفعالية لإنتاج ملفات بودكاست أو محتوى صوتي تكميلي لدوراتك التدريبية. ومع إزدياد شعبية البودكاست، فإن دمجها في عروضك يعد طريقة استراتيجية لإشراك المتعلمين وتعزيز التجربة التعليمية الشاملة لجمهورك المستهدف.

النص إلى فيديو (TTV)

تعمل تقنية تحويل النص إلى فيديو (TTV) على تحويل المحتوى المكتوب، مثل نص الفيديو، إلى مقاطع فيديو منتجة بالكامل. باستخدام أدوات تحويل النص إلى فيديو، يمكنك إنشاء مقاطع فيديو تعليمية غنية بالصور الرمزية والرسوم المتحركة وعناصر الوسائط المتعددة الأخرى من مدخلات نصية بسيطة. إن دمج مقاطع الفيديو في الدورات التدريبية عبر الإنترنت لا يؤدي إلى تنويع المحتوى فحسب، بل يجذب أيضًا اهتمام المتعلمين، مما يحسن المشاركة.

ترجمة اللغات الآلية

أصبحت أدوات الترجمة الآلية مثل Google Translate وDeepL ضرورية للمهام اليومية، من فك رموز عناصر القائمات باللغات الأجنبية إلى فهم منشورات وسائل التواصل الاجتماعي بلغات أخرى. في إنشاء الدورات التدريبية، تعمل الترجمة التي تعتمد على الذكاء الاصطناعي على تمكين التعلم المتعدد اللغات من خلال كسر الحواجز اللغوية، وضمان إمكانية وصول الجمهور العالمي إلى مواد الدورات التدريبية. تضمن هذه الوظيفة أن يتمكن المتعلمون من خلفيات لغوية متنوعة من التفاعل الكامل مع المحتوى.

 

يمكن لكل هذه القدرات الرائعة للذكاء الاصطناعي أن تعزز عملية إنشاء الدورات التدريبية وتجعلها أسرع وأكثر سلاسة وكفاءة، إذا استخدمتها بحكمة. لذا، دعنا نلقي نظرة فاحصة على الاستراتيجيات الرابحة لاستخدام أدوات ومساعدي إنشاء الدورات التدريبية بالذكاء الاصطناعي في العمل.

ما يجب فعله عند إنشاء دورات تدريبية باستخدام الذكاء الاصطناعي

اتبع هذه النصائح القابلة للتنفيذ والتي ستساعدك على استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي كوسيلة مساعدة في إنشاء دورات تدريبية مثمرة.

 

1. استخدم الذكاء الاصطناعي كمولد للمخططات التفصيلية للمقرر الدراسي

إذا كان هناك شيء واحد يتميز به الذكاء الاصطناعي، فهو هيكلة البيانات وتقديم المعلومات بطريقة واضحة ومنطقية. وهذا هو بالضبط ما تحتاجه عند تطوير مخطط لدورة تدريبية عبر الإنترنت. فلماذا لا تطلب من الذكاء الاصطناعي مساعدتك على إنشائه؟

لاختبار فعالية الذكاء الإصطناعي، جرب iSpring Page، وهي أداة لإنشاء الدورات التدريبية عبر الإنترنت باستخدام الذكاء الاصطناعي مع واجهة بديهية. دعنا نطلب من iSpring Page إنشاء مخطط لدورة تدريبية حول أفضل استراتيجيات التفاوض التجاري.

 

تعرف من هنا على أداة iSpring Suite تأليف محتوى التعليم الإلكتروني الشاملة

في أقل من دقيقة، سيطرح منشئ الدورات التدريبية بالذكاء الاصطناعي مخططًا تفصيليًا للدورة التدريبية مع المواضيع الرئيسية وأهم النقاط والاستنتاجات. يمكنك استخدام المخطط كما هو أو تعديله وفقًا لأهدافك التعليمية واحتياجات جمهورك.

نصيحة احترافية: إذا شعرت أن المخطط الذي تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي ليس ما تحتاجه تمامًا، فحاول إعادة صياغة طلبك (أو المطالبة) واطلب من الذكاء الاصطناعي إنشاؤه مرة أخرى. كلما تفاعلت مع الذكاء الاصطناعي، زادت جودة مخرجاته.

2. اطلب من الذكاء الإصطناعي المنشئ للدورة التدريبية إنشاء محتوى وحدة تدريبية

لماذا لا تجعل عملية تطوير الدورة التدريبية أسهل من خلال استخدام الذكاء الاصطناعي كمساعد في الكتابة؟ يمكن للذكاء الاصطناعي إنشاء مواد الدورة التدريبية حول أي موضوع تقريبًا ولأي مستوى مهارة. على سبيل المثال، يمكنك استخدامه لتطوير وحدة تدريبية بسرعة، جزء قصير ومستهدف من برنامج أكبر يركز على موضوع أو مشكلة محددة.

لاختبار هذه القدرة، قمت بتكليف iSpring AI بتطوير محتوى لدورتي "أفضل 5 استراتيجيات للمفاوضات التجارية"، وتحديدًا وحدة تدريبية حول استراتيجية BATNA. قامت الأداة على الفور بإنشاء تعريف واضح للاستراتيجية، مصحوبًا بخوارزمية تدريب خطوة بخطوة لتطبيقها في المفاوضات. باستخدام هذا المحتوى الذي تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي، يمكنني دمج الوحدة بسلاسة في مسودة الدورة الخاصة بي والمضي قدمًا في مراجعتها وتحسينها خلال مرحلة ضمان الجودة في تطوير الدورة.

 

نصيحة احترافية: بغض النظر عن مدى جودة محتوى وحدة التدريب التي تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي، تذكر أن تثريها بخبرتك البشرية القيمة. قم بتنويع الوحدة بحالات الصناعة والأمثلة الواقعية وعناصر أخرى بناءً على أهداف التعلم بالإضافة إلى اهتمامات جمهورك.

3. احصل على مساعدة الذكاء الاصطناعي عند إنشاء التقييمات التعليمية

إن إنشاء اختبار أو اختبار قصير أو أي تقييم آخر فعال قد يستغرق وقتًا طويلاً. فأنت بحاجة إلى مراجعة المحتوى بالكامل، وتسليط الضوء على أهم الحقائق، وطرحها في هيئة أسئلة متماسكة لتقييم فهم المتعلمين بدقة.

يمكنك الآن توفير الوقت والجهد من خلال تفويض هذه المهمة إلى الذكاء الاصطناعي. يمكن لمساعد الذكاء الاصطناعي المستند إلى ChatGPT والروبوتات الأخرى تبسيط هذه العملية من خلال إنشاء تقييمات متنوعة وذات صلة بالسياق بناءً على مواد التعلم وأسلوب التقييم المفضل لديك. على سبيل المثال، أنشأت iSpring AI اختبارًا رائعًا متعدد الخيارات لوحدة التدريب الخاصة بي في غضون ثوانٍ.

 

4. قم بتضمين محتوى الفيديو الذي تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي في الدورة التدريبية الخاصة بك

إذا كنت ترغب في جعل الدورة التدريبية الخاصة بك أكثر جاذبية وجذب المزيد من الطلاب المحتملين، وخاصة بين الجيل زد، فقد تكون مقاطع الفيديو هي الحل. قم بإثراء الدورات التدريبية بمقاطع فيديو تم إنشاؤها باستخدام برنامج متخصص يحوّل النص إلى فيديو، إنه سريع وسهل وبديل رائع لتعيين فريق إنتاج.

يتمتع صانعو الفيديو بالذكاء الاصطناعي بمجموعة واسعة من الميزات التي تجعل مقاطع الفيديو أقرب ما يمكن إلى المنتج الذي أنتجه الإنسان، بما في ذلك:

• أصوات وصور ذكاء إصطناعي رمزية متنوعة عرقيًا
• استنساخ الصوت
• قوالب الفيديو
• إعدادات تحرير احترافية، وما إلى ذلك.

على منصات مثل Synthesia، يمكنك إنشاء فيديو تجريبي لدورة تدريبية مجانًا. من المفيد أن ترى كيف تعمل أداة الذكاء الاصطناعي هذه وتحدد ما إذا كان البرنامج يلبي احتياجاتك وتوقعاتك من حيث الجودة.

 

نصيحة احترافية: اطلب من الذكاء الاصطناعي كتابة نصوص فيديو لمقاطع الفيديو الخاصة بدورتك التدريبية. ما عليك سوى إعطاء مساعد الذكاء الاصطناعي فكرة فيديو والأفكار أو المواضيع الرئيسية ومدة الفيديو المطلوبة. يمكنك نقل النص الذي تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي مباشرة إلى منصة تحويل النص إلى فيديو وتجهيز الفيديو الخاص بك بشكل أسرع.

5. استخدم الذكاء الاصطناعي لتحسين تصميم الدورة التدريبية الخاصة بك

يمكن للذكاء الاصطناعي أن يرفع من جاذبية دوراتك المرئية من خلال تقديم توصيات تصميمية مثل مخططات الألوان المتماسكة والخطوط المناسبة وتخطيطات الشرائح المحسنة والمزيد. عند مواجهة تحديات إبداعية، يوفر الذكاء الاصطناعي دعمًا موثوقًا به لصياغة صور متماسكة وجذابة.

تمكنك أدوات مثل Magic Design من Canva من تحويل محتوى الدورة التدريبية إلى قوالب مخصصة مصممة وفقًا لمتطلباتك والتنسيقات المفضلة لديك. يمكن تحسين هذه القوالب التي تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي وتكييفها لتتوافق مع بنية الدورة وتدفق السرد.

 

ما لا يجب فعله عند إنشاء دورة تدريبية باستخدام الذكاء الاصطناعي

يقدم الذكاء الاصطناعي إمكانات مذهلة، مما يبسط ويسرع عملية تطوير الدورات التدريبية لمنشئي محتوى التعليم الإلكتروني.

ومع ذلك، من الضروري إدراك حدود هذه التكنولوجيا. للاستفادة من الذكاء الاصطناعي بشكل فعال مع الحفاظ على جودة ودقة مواد الدورة التدريبية الخاصة بك، كن على دراية بالمخاطر الشائعة الموضحة أدناه.

1. لا تتعامل مع الذكاء الاصطناعي كأنه مُنشئ مستقل للمقررات الدراسية

لا يمكن للذكاء الاصطناعي أن يكرر بشكل مستقل الخبرة والإبداع والفهم السياقي الدقيق المتأصل في البشر. لا يمكنه إلا مساعدة وتعزيز عملية إنشاء الدورة التدريبية عندما يقترن بالمعرفة البشرية والإشراف الدقيق.

ضع هذا في اعتبارك عند استخدام الذكاء الاصطناعي في عملية التأليف. فهو هنا لمساعدتك، وليس للقيام بالمهمة نيابة عنك. ولهذا السبب على وجه التحديد لا نوصي بأن تطلب من الذكاء الاصطناعي ببساطة إنشاء دورة تدريبية كاملة لك. نعم، يمكنه إنشاء محتوى حول الموضوع الذي تختاره، لكن الذكاء الاصطناعي لا يعرف ما هو مهم لجمهورك وأفضل طريقة لتقديم المواد لإشراك المتعلمين لديك.

2. لا تنشر محتوى الدورات التدريبية الذي تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي دون فحص الجودة

يعد ضمان الجودة أمرًا أساسيًا في إنشاء الدورات التدريبية. وبدون ذلك، فإنك تخاطر بإعطاء الضوء الأخضر لمعلومات غير دقيقة أو غير كاملة يمكن للذكاء الاصطناعي تضمينها عن غير قصد في الدورة التدريبية.

للتأكد من عدم ارتكاب أي أخطاء، قم بإجراء مراجعات وتحققات شاملة للمحتوى الذي تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي قبل النشر. إليك ما يمكنك فعله:

• التحقق من الحقائق. تحقق من المصادر الموثوقة للتحقق من المعلومات الواقعية.
• الأهمية السياقية. تحقق مما إذا كان المحتوى يتماشى مع أهداف الدورة ونتائج التعلم المقصودة.
• اللغة والوضوح. راجع الدورة بحثًا عن الأخطاء النحوية والترابط والوضوح العام والمنطق.

3. لا تتوقع أن يكون الذكاء الاصطناعي خاليًا من التحيز

إن الذكاء الاصطناعي، للأفضل أو الأسوأ، مصمم لمعالجة وتكرار البيانات التي تم تدريبه عليها، بما في ذلك أي تحيزات متأصلة. على سبيل المثال، إذا كنت تقوم بتطوير دورة تدريبية صغيرة حول الأدب باستخدام مولد محتوى مدفوع بالذكاء الاصطناعي تم تدريبه في المقام الأول على الأعمال التاريخية، والتي غالبًا ما تتميز بمؤلفين من الذكور، فمن المرجح أن توصي الأداة بمواد واقتباسات من كتاب من الذكور بشكل أساسي، متجاهلة عن غير قصد الأصوات النسائية. يوضح هذا كيف يمكن للذكاء الاصطناعي إدامة التحيزات بطرق خفية ولكنها مؤثرة.

وبينما قد يكون من المستحيل القضاء على تحيز الذكاء الاصطناعي تمامًا، يمكنك التخفيف من آثاره من خلال مراجعة المحتوى الذي تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي بعناية ومعالجة أي اختلالات لضمان تمثيل أكثر شمولاً ودقة في مواد الدورة التدريبية الخاصة بك.

4. لا تتغافل عن مخاطر الخصوصية وأمن البيانات عند استخدام الذكاء الاصطناعي

إن دمج الذكاء الاصطناعي في إنشاء الدورات التدريبية يطرح مخاطر محتملة تتعلق بالخصوصية وأمان البيانات. تعتمد أنظمة الذكاء الاصطناعي على كميات كبيرة من البيانات للعمل بشكل فعال، والتي قد تتضمن معلومات حساسة عن الطلاب أو مؤسستك. إذا لم يتم حماية هذه البيانات بشكل كافٍ، فقد تكون عرضة للوصول غير المصرح به.

إن الملكية الواضحة للبيانات والأذونات المناسبة أمر بالغ الأهمية. يمكن أن تؤدي الغموض في ملكية البيانات إلى سوء الاستخدام وعدم الامتثال لقواعد الخصوصية والانتهاكات الأخلاقية. توخ الحذر عند التعامل مع البيانات الحساسة لضمان الامتثال لقوانين الخصوصية والحفاظ على المعايير الأخلاقية.

5. تجنب تمثيل المحتوى الذي تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي على أنه من صنع الإنسان

قد يكون التمثيل الخاطئ للمحتوى الذي تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي على أنه من صنع الإنسان مضللاً ومشكلاً. قد يربك المتعلمين حول أصول المعلومات ومدى التدخل البشري. في السياقات الأكاديمية، يمكن اعتبار مثل هذا التمثيل الخاطئ بمثابة انتحال.

حافظ على الشفافية مع جمهورك من خلال الكشف عن أن جوانب معينة من الدورة التدريبية الخاصة بك تم تطويرها بمساعدة الذكاء الاصطناعي. إن الصدق بشأن مساهمات الذكاء الاصطناعي ليس أمرًا أخلاقيًا فحسب، بل إنه يعزز الثقة والتقدير لكيفية تعزيز التكنولوجيا للمحتوى التعليمي.

كيفية كتابة مطالبات جيدة لإنشاء دورة تدريبية باستخدام الذكاء الاصطناعي

كما ترى في قسم "النصائح الواجب اتباعها" في هذا الدليل، فإن استخدام الذكاء الاصطناعي يتضمن كتابة العديد من المطالبات التي تعطي أداة الذكاء الاصطناعي تعليمات حول ما تريد منها القيام به. إن إنشاء مطالبة جيدة يعد مهارة بالغة الأهمية يجب أن يتمتع بها منشئ المحتوى؛ فهي بمثابة المخطط الذي يوجه الذكاء الاصطناعي في الاتجاه المطلوب.

يجب أن تكون المطالبة المعدة جيدًا واضحة ومحددة ومفصلة. وكلما زاد عدد المعايير التي تحددها للذكاء الاصطناعي، كلما زاد الناتج المستهدف الذي ستحصل عليه. عندما تكتب مطالبة، تذكر:

• هدف التعلم و/أو وصف الموضوع. قم بتحديد السياق وإبلاغ مساعد الذكاء الاصطناعي بالموضوع العام لمحتوى الدورة التدريبية.
• تعليمات مهمة محددة. حدد بوضوح المهمة أو الإجراء الذي يجب أن يقوم به الذكاء الاصطناعي.
• متطلبات المحتوى. حدد أي عناصر أو تنسيقات محتوى تريد أن يتضمنها الذكاء الاصطناعي في الناتج.
• الجمهور المستهدف. قم بتوضيح ملف تعريف الجمهور المستهدف.
• معايير التقييم. حدد معايير أو معايير لتقييم المحتوى الناتج.

تشكل هذه العناصر مجتمعة موجهًا شاملاً وتوفر كل التفاصيل اللازمة للذكاء الاصطناعي لتوليد نوع المحتوى الذي تحتاجه لدورتك التدريبية. دعنا نلقي نظرة على بضعة أمثلة:

المثال 1. موجه لإنشاء محتوى دورة تدريبية

لنفترض أنك بحاجة إلى الذكاء الاصطناعي لاقتراح أفكار محتوى لدورة تدريبية صغيرة. قد يبدو الأمر على هذا النحو:

"قم بإنشاء هيكل محتوى لدورة تدريبية مصغرة حول ممارسات المعيشة المستدامة. اقترح موضوعين أو ثلاثة مواضيع موجزة للوحدة تغطي خيارات نمط الحياة المستدامة والعادات الصديقة للبيئة والوعي بالتأثير البيئي. تأكد من أن المحتوى يتضمن نصائح وأمثلة ودراسات حالة توضح الممارسات المستدامة. ركز على المبتدئين الذين يحتاجون إلى تفسيرات واضحة ونصائح بسيطة وعملية. يجب أن يكون المحتوى دقيقًا وقابلًا للتطبيق في مواقف الحياة الواقعية."

لقد قمت بلصق هذه المطالبة في iSpring Page، وقام iSpring AI بإنشاء بنية دورة تدريبية متعددة الوحدات مع أفكار المحتوى ذات الصلة في أقل من دقيقة.

 

المثال 2. مطالبة بإنشاء نص فيديو

يمكنك أن تطلب من الذكاء الاصطناعي إنشاء نص فيديو لدورتك التدريبية باستخدام نفس بنية المطالبة. على سبيل المثال:

"اكتب نص فيديو بعنوان ""5 خطوات عملية نحو حياة مستدامة"". حدد استراتيجيات واضحة ومؤثرة للحياة الواعية بيئيًا، مدعومة بالحقائق والقصص. أعط أمثلة واقعية تدعم الحجج. استهدف الأفراد الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و30 عامًا والذين يبحثون عن نصائح سهلة المتابعة وتغييرات بسيطة في نمط الحياة. يجب ألا تزيد مدة الفيديو عن 3 دقائق."

مرة أخرى، قامت iSpring AI بمعالجة الطلب بسرعة ونشرت نص فيديو مفصل. الآن يمكنني تسليمه إلى فريق الإنتاج أو استخدامه مع أداة تحويل النص إلى فيديو.

 

نصيحة احترافية: أفضل طريقة لتعلم كيفية إنشاء مطالبات ممتازة هي التجربة المستمرة. حاول إعادة صياغة طلبك للذكاء الاصطناعي عدة مرات وقارن النتائج. في النهاية، قد تتمكن من وضع مجموعة قواعد خاصة بك لكتابة المطالبات تناسب أغراض التعلم الإلكتروني.

الأسئلة الشائعة حول إنشاء محتوى دورة تدريبية باستخدام الذكاء الاصطناعي

واصل القراءة للعثور على إجابات للأسئلة الأكثر شيوعًا التي يطرحها الأشخاص حول إنشاء الدورات التدريبية عبر الإنترنت باستخدام الذكاء الاصطناعي.

هل يمكن للذكاء الاصطناعي أن يكون مبدعًا؟

إن الذكاء الاصطناعي يثبت قدرته على الإبداع من خلال توليد المحتوى، ولكنه يعتمد على الأنماط المستمدة من البيانات الموجودة. بعبارة أخرى، يعمل الذكاء الاصطناعي على إعادة صياغة المعلومات التي اطلع عليها من قبل ودمجها لتكوين شيء ما، بدلاً من اختراع أفكار جديدة تمامًا كما يفعل البشر.

وهذا يعني أن الذكاء الاصطناعي لا يمكن أن يكون مبدعًا وخياليًا، على الأقل ليس بالمعنى التقليدي لاستيعابنا لهذه المفاهيم.

هل يمكن للذكاء الاصطناعي تخصيص محتوى دورة تدريبية للمتعلمين الأفراد؟

نعم، يمكن للذكاء الاصطناعي تخصيص المحتوى من خلال تحليل البيانات المتعلقة بسلوك المتعلم وتفضيلاته وأدائه. ويمكن لأنظمة إدارة التعلم المدعومة بالذكاء الاصطناعي تكييف المحتوى بناءً على هذا التحليل، وتخصيصه بما يتناسب مع احتياجات كل متعلم.

اقرأ أيضا:  نظام إدارة تعلم iSpring Learn باللغة العربية

هل يمكن أن يساعد الذكاء الاصطناعي في تقييم تقدم المتعلم أو تحديد مجالات التحسين؟

بكل تأكيد! يمكن للذكاء الاصطناعي تحليل بيانات المتعلمين وإنشاء تقارير تقدم دقيقة. كما أنه قادر على تحديد نقاط ضعف المتعلم واقتراح التحسينات اللازمة لتعزيز رحلة التعلم الخاصة به.

أفكار نهائية

تتوفر العديد من أدوات الذكاء الاصطناعي لمساعدتك في عملية إنشاء الدورات التدريبية عبر الإنترنت. استخدمها لكتابة وصف مقنع للدورة التدريبية، وصياغة محتوى تعليمي متخصص، وإنشاء مقاطع فيديو جذابة، وترجمة الدورات التدريبية إلى لغات أجنبية، والمزيد. فقط تأكد من استخدام الذكاء الاصطناعي بمسؤولية وعدم الاعتماد بشكل مفرط على مساعدته.

عزز جهودك في التأليف باستخدام iSpring Page، أداة إنشاء الدورات التدريبية المدعومة بالذكاء الاصطناعي والتي تعمل مباشرةً في المتصفح. جرّب iSpring Page مجانًا اليوم واستمتع بإنشاء دورات تدريبية بطريقة ذكية وبسرعة البرق!